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GEOSÓLIDOS: OBJETO DE APRENDIZAGEM INSPIRADO NO MÉTODO MONTESSORI DE ENSINO
Araújo, Arthur das Neves de Oliveira | Postado em: 2019
Resumo
Este projeto se propõe a desenvolver um objeto de aprendizagem inspirado no método Montessori de ensino. O objetivo deste projeto é desenvolver a percepção visual dos alunos, além de estimular o aprendizado a partir de uma forma prática de estudo, assim como a criatividade e o raciocínio lógico. Para ser possível a realização do projeto, foram acompanhadas as aulas de geometria na sala de aula da agrupada IV do Colégio Ágora, em Niterói. Lá foram feitas observações, a fim de identificar os possíveis problemas a serem solucionados, e o local onde o produto será aplicado. O problema identificado foi a dificuldade dos alunos em desenhar sólidos geométricos a partir de suas vistas ortográficas. Para solucionar esse problema, foi desenvolvido o objeto de aprendizagem Geosólidos, que possui peças com ímãs em suas laterais que possibilitam a montagem de variados sólidos geométricos e facilitam o entendimento dos estudantes em relação as suas vistas ortográficas.
[Texto sem Formatação]
Tipo de documento
Trabalho de conclusão de curso
Assunto(s)
Montessori
Design
Objeto de aprendizagem
Método Montessori
Aprendizagem por atividades
Percepção visual
Ensino de geometria
Montessori
Design
Learning object
 
URI
https://app.uff.br/riuff/handle/1/11494
Termo da Licença
CC-BY-SA
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