Grupo memória e criatividade: um estudo acerca da dinâmica assistencial da enfermagem com pessoas idosas

Abstract

A realização de trabalhos com grupos de clientes, pelas enfermeiras, indica a relevância de re-visitar estratégias utilizadas para melhor planejamento do processo de cuidar. Trata-se de análise da dinâmica assistencial desenvolvida pela enfermeira na condução de um grupo de idosos. Os objetivos foram: descrever a constituição do Grupo Memória e Criatividade; analisar a dinâmica de desenvolvimento do grupo pela enfermeira e discutir as (im)possibilidades da aplicação do modelo de Grupo Operativo na assistência de enfermagem. A fundamentação teórica foi orientada na perspectiva teórico-metodológica de Pichon-Rivière. O estudo foi realizado no Hospital Escola São Francisco de Assis/UFRJ. Utilizou-se o método estudo de caso com análise qualitativa das crônicas elaboradas para retratar a dinâmica assistencial, a partir de quarenta e cinco horas de observação não participante. As unidades de análise foram: “a dinâmica de condução do Grupo Memória e Criatividade” e “o agir peculiar da enfermeira na condução do grupo memória e criatividade”.As evidências alcançadas permitem concluir que a enfermeira adota, de forma intuitiva, as etapas do modelo pichoniano de grupo operativo, contudo, a partir da utilização do corpo como instrumento motivador e de técnicas lúdicas, confere criatividade e dinamismo à atividade. O que indica algumas especificidades no agir da enfermeira no contexto de uma prática de saber interdisciplinar que pode ser entendida como uma proposta de modelo com possibilidades de aplicação na prática da enfermagem. Sugerem-se novas investigações que contribuam para reconhecer condições que garantam as peculiaridades dos atos específicos da enfermagem na condução de trabalhos com grupos.