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  • Jogos e brincadeiras de rua na educação física escolar 

    Nascimento, Rodrigo Araújo do | Publicado en: 2011
    Essa pesquisa tem como objetivo o estudo dos jogos e brincadeiras de rua nas aulas de educação física escolar, devido à importância histórica e cultural que o tema apresenta no ambiente escolar. E por perceber que tais ...
  • Lúdico e escola: implicações para a prática pedagógica 

    Freitas, Vanessa de Oliveira | Publicado en: 2013
    O presente trabalho traz questionamentos acerca de como o lúdico é visto nas escolas e no nosso cotidiano. Seria este apenas uma metodologia de trabalho ou conhecimento? Faz parte de alguma cultura? Como o mesmo contribui ...
  • Mídia e educação: a internet como uma ferramenta pedagógica para professores da educação de jovens e adultos (EJA) 

    Teixeira, Ramon Diniz | Publicado en: 2013
    Este trabalho de conclusão de curso visa compreender a relação que a mídia vem fazendo com a sociedade desde seu surgimento e, pensar em um modo de viabilizar a internet - a mídia escolhida para ser abordada - como uma ...
  • Atividades de aventura na natureza, educação ambiental e educação física escolar 

    Oliveira, Cilene Lima de | Publicado en: 2013
    São recentes as investigações a respeito da relação entre atividades de aventura na natureza e educação física escolar. Com o intuito de trazer contribuições à essas investigações, esse trabalho monográfico apresenta ...
  • Cinema e educação física: (re)criando possibilidades 

    Silva, Gabriel Gonçalves Pereira da | Publicado en: 2013
    Este trabalho de conclusão de curso tem como objetivo explicitar a reflexão a respeito da utilização do audiovisual cinematográfico durante as aulas de educação física escolar. Através da revisão bibliográfica; de entrevistas ...
  • Reflexões sobre as masculinidades nas aulas de educação física escolar: o discurso de docentes sobre a exclusão dos alunos 

    Cunha, Juliana Pelluso Fernandes da | Publicado en: 2014
    A pesquisa, de caráter qualitativo e exploratório, caracterizou-se por um estudo de caso. Teve por objetivo geral, averiguar os possíveis mecanismos de exclusão de alunos devido à identidades de gênero distintas do padrão ...
  • Acrobacias, malabarismo e encenações no contexto da educação física escolar 

    Garcia, Fernanda Medeiros | Publicado en: 2014
    O circo, enquanto manifestação artística da nossa cultura possui uma linguagem própria que foi construída ao longo dos anos. Tal linguagem foi construída a partir da incorporação e ressignificação de atividades já existentes, ...
  • Educação física escolar: promoção da saúde na educação de jovens e adultos 

    Costa, Júlio César Gomes da | Publicado en: 2014
    Aspectos relacionados à promoção da saúde despertam grande interesse, dúvidas e discussões no meio escolar, inclusive na educação de jovens e adultos (EJA). Em grande parte os alunos trazem duvidas sobre seu corpo, sobre ...
  • Risco de diabetes tipo II em escolares do ensino médio 

    Correia, Érika | Publicado en: 2015
    Diabetes Mellitus tipo 2 (DM2) é uma doença complexa, multifatorial e caracterizada pelo distúrbio do metabolismo, que leva o aumento dos níveis da glicose no paciente, ou seja, quando os alimentos sofrem digestão no ...
  • O corpo no espaço/tempo escolar 

    Santos, Vitor Hugo de Andrade | Publicado en: 2015
    Este trabalho de conclusão de curso tem como objetivo questionar as relações de ocupação do espaço/tempo no cotidiano escolar dialogando com os diferentes cenários vivenciados ao longo do processo de escolarização. Do ...
  • Reflexões sobre as leis inclusivas e a educação física escolar: incluir é possível? 

    Benevides, Gustavo Pires dos Santos | Publicado en: 2015
    Durante muitos anos, a escola vem sendo considerada um espaço de formação para a vida em sociedade. Em tese, tudo que um indivíduo precisa saber para a convivência em grupo aprenderá lá. Logo, a escola se constitui em um ...
  • A avaliação e suas práticas: o desafio de avaliar o processo ensino-aprendizagem na educação física escolar 

    Lopes, Carolina Louro | Publicado en: 2016
    Este trabalho questiona a prática avaliativa nas aulas de educação física escolar e aponta caminhos para uma avaliação mais coerente com o discurso dos professores. Sem a intensão de obter respostas concretas e entendendo ...
  • Uma análise comparativa entre a formação em educação física através do Programa de Licenciatura Internacional 

    Veiga, Ian de Souza | Publicado en: 2016
    A partir do Programa de Licenciaturas Internacionais (PLI), parceria da Universidade Federal Fluminense com a Universidade de Coimbra o presente trabalho consiste em um relato de experiência, tendo como objetivo uma ...
  • A capoeira na educação física escolar: saravá capoeira e a volta que o mundo dá 

    Coelho, Francisco Mannarino | Publicado en: 2016
    O objetivo geral desde estudo foi apresentar uma metodologia de ensino da capoeira nas aulas de educação física escolar para alunos do 8º ano da rede de ensino do estado do Rio de Janeiro, indo ao encontro da obrigatoriedade ...
  • A inserção das atividades rítmicas e expressivas nas séries iniciais 

    Nascimento, Manuelle Ferreira Lacerda do | Publicado en: 2016
    Este estudo busca refletir sobre a inserção do conteúdo dança nas aulas de educação física nas séries iniciais do ensino fundamental. Tem como base as concepções de dança de obras que influenciaram e ainda influenciam a ...
  • A educação física inserindo o surf no contexto escolar 

    Goulart, Matheus Perucci Rosa | Publicado en: 2016
    Este trabalho aborda o surf inserido na educação física escolar, contemplando tanto sua parte histórica, quanto prática e alguns temas transversais, o trabalho visa solucionar um problema muito comum na educação física ...
  • O ensino das lutas na educação física escolar: o que nos diz a produção científica? 

    Pinto, Luiz Cláudio Guedes | Publicado en: 2016
    As lutas como conteúdo dentro das aulas de educação física escolar tem um papel importante para a formação de seus alunos, tendo diversos fatores que favorecem a sua utilização. Dentro desses fatores estão: desconstrução ...
  • Reflexões sobre uma possível intervenção do professor de educação física na educação infantil: primeiras aproximações 

    Pessanha, Natasha Fernandes | Publicado en: 2016
    O presente estudo apresenta reflexões a cerca das teorias de aprendizagem de Piaget e Vygotsky na busca de apontar um direcionamento para o trabalho da disciplina educação física na educação infantil. O entendimento de ...
  • Futebol como ascensão social e a evasão das escolas 

    Almeida, Yurhi Teixeira de | Publicado en: 2016
    O futebol no Brasil hoje é um dos esportes com maior movimentação econômica e midiática, fazendo com que milhões de jovens e crianças cresçam com o sonho de um dia se tornarem jogadores de futebol profissional. Em ...
  • A importância do PIBID a partir da visão dos alunos do ensino médio que participaram do projeto 

    Mariano, Leandro Henrique Silva | Publicado en: 2016
    O seguinte trabalho surge a partir da implantação do Projeto PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, no curso de educação física da Universidade Federal Fluminense. Após participarmos de diversos ...
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