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Title: Projeto literário infantil afrocentrado na biblioteca técnica do Sistema FIEG
Other Titles: Project literary infantil afrocentrado in the biblioteca técninca technical library of the fieg system
Authors: Oliveira, Bruno Mardson
Issue Date: 2018
Citation: OLIVEIRA, Bruno Mardson. Projeto literário infantil afrocentrado na biblioteca técnica do sistema FIEG. In: ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO, CIÊNCIA E GESTÃO DA INFORMAÇÃO, 41., Rio de Janeiro, 2018. Anais... Rio de Janeiro: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, 2018. p.1-7.
Abstract: Tem-se como principal questão a preocupação com o discurso racista que é passado as crianças desde seu nascimento e do impacto negativo que isso pode causar. Referenciando BEAUVOIR (1981, não paginado) onde ela afirma “Ninguém nasce mulher: torna-se mulher”, de forma indireta esse termo pode ser aplicado no contexto racial, onde ‘Ninguém nasce racista: torna-se racista’ devido a discursos racistas que são externados em nosso convívio, portanto, o Projeto Literário Infantil Afrocentrado visa propagar a igualdade racial desde a infância, através da literatura infantil afrocentrada escrita preferencialmente por autores negros(as), pois entende-se a importância da representatividade na fala. Propõe-se como local de aplicação a Biblioteca Técnica do Sistema FIEG, que durante o período de férias escolares (julho e dezembro) ficará aberta aos filhos dos funcionários, tornando-se esses o seu público. A pesquisa se sustentará na utilização de métodos científicos que formam o conjunto de atividades sistemáticas e racionais, as quais com mais segurança e economia, permitem alcançar o objetivo. O método a ser utilizado nesta pesquisa será o dedutivo que, fundamentado em premissas, tem como propósito o alcance de uma conclusão próxima da pressuposição. Portanto, o Projeto visará desenvolver atitudes de valorização e respeito às pessoas negras, à sua descendência africana, à sua cultura e à sua história, que por consequência, contribuirá para a diminuição do processo de exclusão social e incorporação do preconceito pelas crianças.
URI: https://app.uff.br/riuff/handle/1/12912
Appears in Collections:ENEBD - Anais do XLI Encontro Nacional de Estudantes de Biblioteconomia e Documentação

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