RSS 1.0GTL - Curso de Graduação em Matemática - Licenciatura - Niterói
Recent Submissions
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Estudo do círculo trigonométrico: uma proposta de apropriação do modelo Van Hiele com o auxílio de materiais manipuláveis
| Posted on: 2020Esta pesquisa teve como objetivo geral elaborar uma apropriação do Modelo Van Hiele de desenvolvimento do pensamento geométrico para o ensino e aprendizagem do seno e do cosseno no círculo trigonométrico, bem como investigar ... -
Calculadora: Considerações sobre seu uso nas aulas de Matemática
| Posted on: 2020A presente proposta de monografia tem como objetivo fazer considerações a respeito do uso da calculadora no ensino da matemática com argumentos favoráveis e contrários. Além disso, apresentar sugestões de atividades com o ... -
O axioma da escolha e suas aplicações
| Posted on: 2019O presente trabalho tem como proposito esclarecer o Axioma da Escolha, que e objeto de muitas controvérsias desde seu surgimento, mas que e responsavel tambem por muitos resultados dentro da matemática. Assim, apresentaremos ... -
O ensino da Álgebra Linear no curso de Matemática Licenciatura: Uma investigação quanto a configuração das propostas didáticas durante o processo de formação
| Posted on: 2020Considerando as grandes dificuldades de aprendizagem nos conceitos de Álgebra Linear no curso de graduação em Matemática Licenciatura, que também possui vasta base curricular na ementa prevista para BNCC, que este tema foi ... -
Pesquisas sobre a álgebra no ensino fundamental : elementos de uma leitura
| Posted on: 2020Neste trabalho analisamos o que as pesquisas apresentam a respeito do ensino e aprendizagem de Álgebra no Ensino Fundamental, a partir de nossas leituras. O estudo selecionou 15 artigos científicos publicados em periódicos ... -
História da Matemática na Formação de Professores
| Posted on: 2019Neste trabalho de conclusão de curso apresenta-se uma breve discussão sobre a importância da Filosofia e da História da Matemática na formação do professor. Discute-se, mais especificamente, sobre quais lentes podemos ... -
Uma proposta introdutória da geometria esférica para a educação básica
| Posted on: 2019Ao longo dos anos, o ensino da Geometria vem sendo pouco privilegiado nas escolas brasileiras em favorecimento da Aritmética e Álgebra. Quando se ensina Geometria na Escola Básica, normalmente prevalece uma abordagem ... -
Estudo das áreas dos quadriláteros na EJA: as contribuições do modelo van hiele de desenvolvimento do pensamento geométrico com aspectos de investigação matemática
| Posted on: 2018Este estudo teve como objetivo investigar as contribuições de uma sequência didática elaborada com base no modelo Van Hiele de desenvolvimento do pensamento geométrico para a aprendizagem de áreas de quadriláteros numa ... -
Explorando números racionais de forma assistiva: calculadora digital, colorida, musical, falante e vibratória
| Posted on: 2019Em 2006, com o objetivo principal de explorar a representação decimal de números racionais de um ponto de vista estético, Nathalie Sinclair criou uma calculadora colorida em que cada dígito está associado a uma cor diferente. ... -
Educação matemática em prol da dignidade humana: a aprendizagem de estatística no ensino médio através dos direitos humanos das trabalhadoras
| Posted on: 2019Os Direitos Humanos em geral, inclusive os direitos das mulheres no mercado de trabalho, ainda são violados de forma sistemática na nossa sociedade. A Educação em Direitos Humanos entende o papel fundamental da Educação ... -
Análise ativa na formação pedagógica dos professores de matemática: o olhar do licenciando
| Posted on: 2019A disciplina de Análise, apresentada no currículo dos cursos de graduação em Matemática é de grande importância para a formação dos profissionais que trabalharão tanto como professores, quanto para os que atuarão como ... -
Análise de erros e de fatores associados na avaliação diagnostica de estudantes ingressantes em cursos de ciências exatas, no ensino superior
| Posted on: 2018Esse trabalho faz uma análise de erros dos estudantes ingressantes na Universidade Federal Fluminense em 2017.2, período no qual foi aplicada a primeira prova diagnóstica para os estudantes dos cursos de matemática ... -
Estudo das áreas dos quadriláteros na EJA: as contribuições do modelo Van Hiele de desenvolvimento do pensamento geométrico com aspectos de investigação matemática
| Posted on: 2018Este estudo teve como objetivo investigar as contribuições de uma sequência didática elaborada com base no modelo Van Hiele de desenvolvimento do pensamento geométrico para a aprendizagem de áreas de quadriláteros numa ... -
A desigualdade isoperimétrica e suas aplicações nos ensinos fundamental, médio e superior
| Posted on: 2017Foi um dos primeiros problemas usados para otimização, através da necessidade de medir terras. Pode-se observar que dentre as figuras geométricas de mesmo perímetro, a que possui maior área é o círculo. A mais famosa ... -
Convexidade em grafos: uma abordagem com jogos
| Posted on: 2017O objetivo deste trabalho é apresentar uma proposta de atividade sobre Teoria de Grafos para o Ensino Médio. A abordagem deste tema vem sendo sugerida, nas últimas décadas, por pesquisadores em Educação Matemática, dada a ... -
Uma introdução à geometria esférica no ensino básico
| Posted on: 2017Neste trabalho apresentamos um discurso sobre a história da Geometria, em especial a problemática em torno do quinto postulado de Euclides. A partir das mais significativas tentativas de demonstração do quinto postulado, ... -
O esmagador solitário no ensino da conectividade de grafos
| Posted on: 2017Esta monografia tem o objetivo de propor atividades que envolvam o conceito de conectividade de grafos através do Clobber, que é um jogo sobre um grafo. Através deste jogo, os alunos são induzidos a chegarem a casos ... -
Matemática no Céu: explorando proporções nas pipas tetraédricas de Alexander Graham Bell
| Posted on: 2017No início do século XX, uma das questões que confrontavam os cientistas da época era sobre a possibilidade de se construir aparatos voadores grandes e estáveis o suficiente para levar ´ um homem aos céus e trazê-lo de ... -
Análises e sugestões sobre estimativas no contexto escolar
| Posted on: 2017Em diversas situações do dia a dia, obter a resposta para um problema a partir de cálculos por estimativas é bastante útil, visto que um valor aproximado pode ser usado sem maiores danos, visto que estimativas são usualmente ... -
Noções de Cálculo Diferencial e Integral para o Ensino Médio
| Posted on: 2013O trabalho propõe inserir noções de Cálculo no Ensino Médio. Devemos incluir noções de limite, derivada e integral no Ensino Médio, como forma de incentivar a expansão dos conhecimentos dos alunos, no que se refere ao ...