RSS 1.0PFL - Trabalhos de Conclusão de Curso - Santo Antônio de Pádua
Recent Submissions
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Musicalidade surda: uma proposta de ensino de violão utilizando as ferramentas da física
Este trabalho de conclusão de curso foi desenvolvido no Curso de Licenciatura de Física do Instituto Noroeste Fluminense de Educação Superior. O objetivo geral deste trabalho é a utilização de uma metodologia interdisciplinar ... -
Lugar de mulher é na ciência: a participação das mulheres na construção da tabela periódica
Mulheres, apesar de serem ainda minoria na área de pesquisa científica, muitas deixaram um impacto significativo na história e contribuíram para a expansão do conhecimento. Suas descobertas serviram como fundamentos ... -
O uso da experimentação como estratégia pedagógica no ensino da força de atrito
A física é o campo da ciência natural que estuda os fenômenos que ocorrem no curso do espaço e do tempo, sabemos que ela apresenta um caráter essencialmente experimental. Sendo assim, lançar mão dessa característica, como ... -
Desmistificando a física por meio da utilização de experimentos confeccionados com materiais de baixo custo
As dificuldades enfrentadas pelos alunos do Ensino Médio no aprendizado da disciplina Física chama a atenção para o fato de que é necessário fazer alguma coisa para mudar essa realidade. Por este motivo resolvemos realizar ... -
Uma estratégia experimental para o ensino do movimento retilíneo uniforme utilizando a velocidade terminal em um líquido viscoso e movimento retilíneo uniformemente variado por meio do plano de Galileu
O uso da experimentação como ferramenta didática no ensino de Física tem sido um tema muito discutido por pesquisadores da educação em contraposição à tradicional abordagem técnica matematizada e sem contextualização. Este ... -
Física Bilíngue: delineamento bibliográfico sobre ensino de física para surdos
A Lei nº 10.436/2002, que completou 20 anos em 2022, determina que a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é a língua de comunicação e expressão dos surdos no Brasil. Nesse sentido, o presente trabalho de conclusão de curso ... -
O jogo como ferramenta de aprendizagem e avaliação no ensino de física
Com o intuito de melhorar a maneira como a Física tem sido abordada no Ensino Médio, na região do Noroeste Fluminense, pesquisamos opções viáveis para serem utilizadas em sala de aula. Com a intenção de tornar o estudo ... -
Sobre a relatividade no ensino médio: uma possível abordagem
Este trabalho possui como principal objetivo propor uma possível abordagem para o ensino de Física no Ensino Médio. Para tanto apresentamos inicialmente alguns desafios a serem superados pela pesquisa no ensino de Física. ... -
Nucleossíntese e evolução estelar no ensino de física
A nucleossíntese e a evolução estelar, juntamente com outros temas relacionados à formação e composição do universo geram grande curiosidade nas pessoas. Nesta conjuntura, manifestou-se um interesse de propiciar um melhor ... -
O ensino de física moderna em tempos de pandemia
A Física Moderna desperta nos alunos um certo receio, por se tratar de uma área não tão palpável como a Física Clássica, onde é possível visualizar fenômenos do cotidiano de uma forma macro. Ao contrário do que se pensa, ... -
Trabalhando com um aluno autista alguns conceitos da física através de uma abordagem diferenciada: experimento de baixo custo e aplicação de software
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) nos indivíduos permaneceu incompreendido por muito tempo, fazendo com que muitos fossem excluídos, sem acesso à educação, a um diagnóstico e, portanto, a uma saúde de qualidade. ... -
Antipartículas no ensino médio: análise dos livros didáticos e propostas de abordagem
A Física de Partículas Elementares compõe uma das grandes áreas da pesquisa científica. Nesta perspectiva, compreendida a incorporação da área pela BNCC, buscou-se aspectos ligados à contemporaneidade que fossem capazes ... -
Ensino de física: material didático adaptado para alunos com deficiência visual
O propósito central deste trabalho é desenvolver material didático especializado para alunos cegos e com baixa visão. A Física é disciplina essencial na formação dos alunos, sendo encarada por muitos como algo complexo, o ... -
O ensino de física para deficientes visuais: uma proposta aplicada à aprendizagem de eletricidade
A construção de uma visão que remete a aspectos inclusivos é necessária em todos os âmbitos sociais. No contexto educacional, a inclusão escolar é uma forma de materialização desta visão, que pode ser efetivada por meio ... -
A história da participação feminina no desenvolvimento da física nuclear incorporada ao ensino dessa temática
Este trabalho tem como objetivo elaborar alternativas para propiciar o debate de gênero no Ensino de Física na Educação Básica, ao versar sobre a importância que as mulheres tiveram no desenvolvimento da Física Nuclear e ... -
Ensino interdisciplinar: a física no esporte
O presente trabalho propõe abordar a interdisciplinaridade entre o ensino da física e o esporte, visando minimizar as dificuldades dos alunos no aprendizado, tornando a aula mais atrativa e dinâmica. A escolha do tema é ... -
Do visível ao invisível: uma proposta didática para o ensino da radiação eletromagnética do ensino médio
Este trabalho de conclusão de curso apresenta a construção de uma proposta pedagógica para o ensino das radiações através de uma sequência de aulas sobre assuntos tanto da Física Clássica quanto da Física Moderna para o ... -
O uso da experimentação como estratégia pedagógica no ensino de corrente contínua e alternada
A experimentação na Física tem um papel substancial na necessidade de averiguar uma determinada conjectura teórica. No ensino, o seu uso também tem se mostrado primordial como meio de auxiliar na aprendizagem de forma a ... -
A física forense como ferramenta de aprendizagem: uma proposta para o ensino médio
O ensino de física nas escolas torna-se desinteressante e pouco atrativo na medida em que é praticado sem uma contextualização, ou seja, sem a ligação com os elementos que motivam a própria existência da ciência. Por isso, ... -
A inclusão dos alunos da APAE de Além Paraíba com deficiência intelectual em aulas de física no ensino regular com recursos adaptados
A educação inclusiva vem ultrapassando concepções antigas de atendimentos especializados e mostrando cada vez mais sobre a importância da adaptação curricular. A aprendizagem está diretamente ligada ao currículo e quando ...