Listar PFL - Trabalhos de Conclusão de Curso - Santo Antônio de Pádua por fecha de publicación
Mostrando ítems 1-20 de 38
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O ensino de Física e o magnetismo na Educação Básica: abordando o efeito magnetocalórico
| Publicado en: 2015O efeito magnetocalórico - EMC é uma das características dos materiais magnéticos. Este fenômeno foi descoberto no século XIX, mais precisamente no ano de 1881, e consiste na propriedade intrínseca que tais materiais têm ... -
A experimentação no ensino de eletromagnetismo no currículo mínimo do estado do Rio de Janeiro
| Publicado en: 2016A Física é de grande importância dentro do currículo da Educação Básica por ser a base dos grandes avanços tecnológicos utilizados pela humanidade. Entretanto o processo de ensino e aprendizagem da disciplina encontra-se ... -
Inserindo mídias e ferramentas digitais no ensino de física
| Publicado en: 2017Os estudantes estão em constante contato com os recursos de mídia que estão cada vez mais inseridos no cotidiano desses e cada vez mais acessíveis. Partindo disso, investigar a viabilidade de inserção de mídias e ferramentas ... -
Aprimorando conteúdos de física em sala de aula: determinação experimental do coeficiente de atrito
| Publicado en: 2017O intuito deste trabalho é o de aprimorar a abordagem experimental dos conteúdos de Física no Ensino Médio, mais especificamente, a parte dos movimentos dos corpos, com foco na força de atrito e na determinação do coeficiente ... -
Proposta de experimentos na sala de aula: fenômenos ondulatórios
| Publicado en: 2017Com o propósito de contribuir com a incessante busca do aperfeiçoamento da qualidade do Ensino de Física no Ensino Médio, o presente trabalho propôs, dentro do panorama atual de diversas vertentes que se observam no sistema ... -
O livro "Astronomia passo a passo" como ferramenta no ensino de astronomia
| Publicado en: 2017Ao longo do seu processo histórico, a Astronomia vem ganhando grande destaque, seja no campo social e econômico, seja no campo educacional. Não se sabe por certo quando se deu início ao seu estudo, porém ela é considerada ... -
O uso do livro didático no ensino médio: podemos usar a história da ciência para ensinar sobre Galileu e a queda dos corpos
| Publicado en: 2017Este trabalho monográfico teve por princípio dissertar e, também tendo como proposta, sobre o pertinente tema que hoje é bem discutido entre pesquisadores: a inserção da História da Ciência nas escolas como ferramenta ... -
Acessibilidade digital em portais científicos e de divulgação científica
| Publicado en: 2018A Divulgação Científica tem tomado amplitudes inéditas, de forma que os laboratórios de pesquisas, museus e centros de ciências atualmente não se restringem apenas a um espaço físico, mas também apresentam plataformas ... -
Experimentos didáticos utilizando um sistema de obtenção de vácuo
| Publicado en: 2018O presente trabalho apresenta a montagem detalhada de um sistema simples de obtenção de vácuo. Por meio desta montagem foram realizados três experimentos didáticos envolvendo o comportamento de diferentes sistemas físicos ... -
Experimentação numa aula de física: kit's didáticos ou experimentos lúdicos de baixo custo?
| Publicado en: 2018Nosso projeto tem como objetivo propor aos professores a utilização de um método prático que possa contextualizar os conceitos abordados em sala de aula, visando assim uma aprendizagem significativa e prazerosa aos alunos, ... -
Abordando Física Moderna e Contemporânea na Educação Básica através de experimentos de baixo custo e suas aplicações
| Publicado en: 2019Com uma breve observação nas aulas de Física do Ensino Médio, tornam-se nítidas as dificuldades encontradas pelos professores ao tentar ensinar os conceitos teóricos, de forma com que o aluno preste atenção e construa um ... -
O uso de simulações computacionais para o ensino de física nuclear
| Publicado en: 2019O Ensino de Física no Brasil, ao longo do tempo, vem adquirindo novos formatos na tentativa de conectar a tecnologia com a aprendizagem, sendo capaz de explicar o funcionamento dos aparatos tecnológicos. Neste cenário, ... -
Desenvolvimento de experimento de baixo custo baseado no interferômetro de Michelson-Morley para suporte ao ensino da ótica
| Publicado en: 2019Este trabalho apresenta a produção de um interferômetro semelhante ao de Michelson-Morley com materiais de baixo custo, como proposta para o ensino dos fenômenos ondulatórios da luz através de uma abordagem interdisciplinar. ... -
Arduino: uma ferramenta de construção de experimentos de física
| Publicado en: 2019Com o passar dos tempos tem-se visto o grande avanço da tecnologia. A tecnologia e o ensino de Física podem caminhar juntos tornando as aulas mais atrativas para os alunos. Para isso, neste trabalho, foi feita uma revisão ... -
Experimentação no ensino de eletricidade
| Publicado en: 2019A Física tem fundamental importância na Educação Básica pela sua aplicabilidade e contextualizada no dia a dia. Porém o processo de aprendizagem no ensino de Física é bastante complexo por se tratar de uma disciplina o ... -
O impacto da metodologia de ensino utilizada no projeto pré-iniciação científica para o estudo da física clássica
| Publicado en: 2019Neste trabalho exploramos a metodologia de ensino vigente no projeto "Pré-iniciação cientí ca para o estudo da Física Clássica", do Programa Jovens Talentos para a Ciência da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à ... -
Utilização de maquetes como ferramenta facilitadora para o aprendizado sobre radiação no ensino médio
| Publicado en: 2019O ensino de Física é um processo em pleno desenvolvimento, o qual requer, em inúmeras vezes, a utilização de meios que o facilitem. Diante disso, é sempre necessário considerar alternativas que façam a interligação dos ... -
A física forense como ferramenta de aprendizagem: uma proposta para o ensino médio
O ensino de física nas escolas torna-se desinteressante e pouco atrativo na medida em que é praticado sem uma contextualização, ou seja, sem a ligação com os elementos que motivam a própria existência da ciência. Por isso, ... -
O uso da experimentação como estratégia pedagógica no ensino de corrente contínua e alternada
A experimentação na Física tem um papel substancial na necessidade de averiguar uma determinada conjectura teórica. No ensino, o seu uso também tem se mostrado primordial como meio de auxiliar na aprendizagem de forma a ... -
A inclusão dos alunos da APAE de Além Paraíba com deficiência intelectual em aulas de física no ensino regular com recursos adaptados
A educação inclusiva vem ultrapassando concepções antigas de atendimentos especializados e mostrando cada vez mais sobre a importância da adaptação curricular. A aprendizagem está diretamente ligada ao currículo e quando ...