RSS 1.0SGO - Curso de Graduação em Pedagogia - Licenciatura - Santo Antônio de Pádua
Recent Submissions
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A escola regular, o estudante com autismo e a inclusão: experiências de um mediador
Essa escrita do Trabalho de Conclusão de Curso tem o objetivo de apresentar uma trajetória formativa, que sustenta o olhar do estudante de Pedagogia passando por uma experiência como mediador escolar, permeada por reflexões ... -
O trabalho de filosofia com crianças
Este trabalho busca refletir sobre a importância da Filosofia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, entendendo a Filosofia como atividade investigativa que consiste no aprendizado de si e do mundo, para tanto, é preciso ... -
Trabalho infantil: memórias e vivências
O presente trabalho de conclusão de curso versa sobre uma pesquisa na qual se buscou verificar a relação entre Trabalho Infantil e o processo de escolarização. Participaram da pesquisa duas mulheres pretas, casadas, mães, ... -
Adaptação escolar: trajetórias e processos sociais de crianças na creche
O presente trabalho discorre sobre a adaptação escolar, trajetórias e processos sociais de crianças na creche. A pesquisa foi desenvolvida com o intuito de trazer reflexões sobre o tema, destacando a importância da tríade ... -
Relato de experiência sobre o processo de alfabetização de um estudante com síndrome de Down
Este trabalho de pesquisa parte de uma experiência com mediação escolar, de vivências de observação e do estudo de temas durante a formação em Licenciatura em Pedagogia no Instituto do Noroeste Fluminense de Educação ... -
“Agora vou curtir as crianças”: concepções e práticas sobre cuidar/educar na educação infantil
O trabalho tem como objetivo apresentar um estudo e reflexões sobre a experiência de cuidar e educar na Educação Infantil em uma instituição escolar pública do município de Santo Antônio de Pádua. A investigação qualitativa ... -
A educação de jovens e adultos em estabelecimentos penais femininos no estado do Rio de Janeiro: uma análise fenomenológica da experiência
A presente monografia tem como objetivo analisar e compreender a trajetória escolar de uma mulher que viveu a experiência do encarceramento, a partir da análise da Educação de Jovens e Adultos em estabelecimentos penais ... -
Pedagogia para além do espaço escolar: descobrindo lugares de ser pedagoga na pandemia Covid-19
A campo da Pedagogia tem se fortalecido mediante às extensas possibilidades de atuação do Pedagogo em contextos educacionais. Desta forma, entende-se que o “ser pedagogo” e o fazer pedagógico são elementos que ultrapassam ... -
Entre desigualdades sociais e educacionais: os permanentes desafios enfrentados por estudantes do ensino médio público brasileiro
O presente texto discorre sobre a distribuição de oportunidades e a consequente desigualdade educacional entre jovens no cenário brasileiro. Para isso, se apoia em uma pesquisa de abordagem qualitativa e caráter bibliográfico, ... -
Ontem e hoje - a pedagogia para além do espaço escolar: compartilhando a construção de uma experiência profissional
A Pedagogia é um campo muito amplo e com infindas possibilidades de atuação, pois compreende-se que o fazer pedagógico ultrapassa os limites do âmbito formal da educação. Compreender a Pedagogia dentro de seu contexto ... -
“Tiro, porrada e bomba”: levanta e recria
Gerado em meio a desconfianças, descontentamentos, dúvidas, alegrias e algumas descobertas, esse Trabalho de Conclusão de Curso apresenta personagens ilustres e que se fizeram necessários para a pesquisa em questão. Veremos ... -
Aprendizagem espontânea mediada por tecnologias: televisão e gibis em questão
O presente trabalho discute a influência dos desenhos animados e dos gibis na aprendizagem espontânea das crianças, esta entendida como uma construção, que precede a aprendizagem científica apresentada para a criança na ... -
Educação de jovens e adultos e formação pedagógica: breve vivência compartilhada
O presente trabalho traz uma abordagem bibliográfica da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil no seu contexto histórico, culminando com uma breve vivência prática da autora no âmbito da disciplina “PCH 00022 - ... -
A formação continuada de professores: reflexões sobre o curso básico de libras online
Este trabalho tem como objetivo apresentar o estudo sobre o processo de ensino e aprendizagem dos professores em formação continuada em Língua Brasileira de Sinais (Libras). O tema desta pesquisa busca investigar o uso da ... -
A criança e o corpo na educação infantil: descobertas e aprendizagens em questão
O presente trabalho apresenta o papel importante do(a) educador(a) diante das possibilidades pedagógicas de aprendizagens e descobertas capazes de contribuir para a formação das crianças e de seus corpos em desenvolvimento ... -
Entre relações afetivas: as sociabilidades do processo educativo
O presente estudo busca refletir sobre as relações que são estabelecidas em contextos escolares e/ou familiares, procurando compreender as diferentes interações e o modo em que a sociabilidade das afetividades participam ... -
A alfabetização e o letramento na EJA para a formação de leitores: notas desta modalidade educacional
O presente trabalho monográfico resultado de uma pesquisa bibliográfica descritiva e qualitativa, teve como objetivo discorrer sobre a importância da alfabetização e do letramento na EJA para formação de sujeitos autônomos ... -
Estratégias didáticas para o ensino de libras como l2 para alunos ouvintes dos anos iniciais
Os surdos foram estigmatizados por muitos anos no Brasil, não tendo acesso a direitos básicos como educação, saúde, lazer, entre outros. Deste modo a comunidade surda percorreu um grande caminho de lutas para hoje serem ... -
Tessituras de afetividade e processos relacionais da criança: desenvolvimento, família e escola
Esse trabalho tem por objetivo a importância de trabalhar a afetividade no âmbito escolar e principalmente familiar, de maneira a contribuir nos processos relacionais da criança. Esse trabalho foi desenvolvido a partir de ... -
Vivências de uma mediadora escolar na rede de educação de Santo Antônio de Pádua: relato de experiência reflexivo
Neste trabalho apresentamos um relato de experiência reflexivo sobre a mediação escolar no âmbito da Educação Especial no município de Santo Antônio de Pádua, Noroeste Fluminense. Metodologicamente, trazemos uma pesquisa ...