RSS 1.0SGO - Curso de Graduação em Pedagogia - Licenciatura - Santo Antônio de Pádua
Recent Submissions
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Pensando a música na escola para além da educação infantil
| Posted on: 2020O presente trabalho aborda a temática da música e a sua importância na formação e trajetória escolar dos alunos, para além de sua presença na educação infantil. Ao longo da escrita do trabalho, são apontadas algumas ... -
Emoções na sala de aula: reflexões sobre ensino, aprendizagem e afetos na educação infantil
| Posted on: 2019Os estudos de Piaget, Cury, Goleman, Wallon e Rogers mostram que as emoções fazem parte da rotina e do desenvolvimento cognitivo, social e afetivo do ser humano. A partir destes referenciais, este trabalho defende a ... -
Ensino remoto e as evidências de uma educação bancária
| Posted on: 2020Esta pesquisa surgiu com o objetivo de investigar o currículo no ensino remoto de uma turma de 3º ano do ensino fundamental, em uma escola particular na cidade de São Gonçalo/RJ, em que sou professora da turma. O período ... -
Educação não é resultado, é caminho
| Posted on: 2021O texto comunica um estudo cujo objetivo foi narrar, a partir de experiências de formação, um ensaio sobre dois campos aparentemente paralelos: a escola conservadora e a pedagogia progressista. Como orientação metodológica ... -
Patologização da educação e da vida: luta e resistência
| Posted on: 2021Os problemas de não aprendizagem, hoje designados como TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade), dentre outros, vêm durante um longo tempo criando um campo muito intenso e disputado pelos teóricos da educação, ... -
Do curso de formação de professores em nível médio na modalidade normal ao curso de pedagogia: relato das memórias de construção de uma identidade docente no interior fluminense
| Posted on: 2021O presente trabalho tem como objetivo relatar a trajetória de construção da identidade docente de um aluno-professor do interior norte-noroeste fluminense por meio de um relato autobiográfico. As experiências compartilhadas ... -
A educação no campo e as escolas rurais e sua importância na vida campesina
| Posted on: 2020Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo realizar uma breve análise bibliográfica acerca da educação no campo e as escolas rurais, ressaltando a importância destas para a vida campesina. Bem como, realizar uma ... -
A tessitura de outros sentidos: narrativas em educação popular
| Posted on: 2019O presente Trabalho de Conclusão de Curso apresenta narrativas de minha trajetória de vida e suas correlações, aproximações e tessituras ao contexto da educação popular e das políticas públicas e programas sociais que ... -
Infâncias e culturas: concepções de infância presentes nos anúncios publicitários para crianças e suas repercussões no contexto escolar
| Posted on: 2020As frequentes transformações sociais e culturais que vêm ocorrendo sobre as concepções de infância geram um grande interesse pela questão, uma vez que esse quadro pode trazer sérias consequências para o contexto escolar, ... -
Tempos e espaços do lúdico nas escolas de educação infantil
| Posted on: 2020Este trabalho tem como intuito destacar a relevância do brincar nas escolas de educação infantil, ressaltando a importância de se ensinar de forma lúdica e assegurar as crianças os espaços-tempos para o brincar nas escolas. ... -
O PISA: a ideologia da qualidade educacional
| Posted on: 2019Mediante a lógica de governança econômica global estabelecida nas ações dos Organismos Internacionais, tais como a Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), a pesquisa objetiva analisar o parâmetro ... -
Análise pedagógica da abordagem: e se eu vendesse conteúdo
| Posted on: 2019O presente trabalho tem como objetivo realizar um aparato sobre técnicas utilizadas pelo Marketing para ajudar no engajamento escolar. Já que na atualidade as escolas vêm se deparando com dificuldades em fazem com que os ... -
A dimensão educativa dos contos populares: dialogando com experiências de formação na educação infantil
| Posted on: 2020Este trabalho traz reflexões sobre minhas inquietações quanto à prática da oralidade nas turmas de educação infantil acrescida pelo relato das experiências que vivenciei com as narrativas e a influência delas em minha ... -
Os movimentos dos afetos: afetividade e aprendizagem no contexto da educação infantil
| Posted on: 2020Esta pesquisa teve como objetivo entender o universo afetivo que está compreendido dentro das relações que acontecem no cotidiano de uma sala de Educação Infantil a partir dos estudos de Henry Wallon, Vygotsky e outros ... -
A Importância dos contos na formação de um sujeito leitor: uma experiência de leitura com alunos da EJA
| Posted on: 2020O trabalho tematiza sobre a importância dos contos para a formação de leitores adultos. Destaca a importância de histórias em diálogos com as vivências cotidianas de sujeitos sociais e suas narrativas orais. Busca compreender ... -
Filosofia da educação em Paulo Freire: reflexões sobre educação popular
| Posted on: 2020A partir do materialismo histórico e dialético, o objetivo do trabalho é apontar as contribuições trazidas por Paulo Freire para a formação de educadores populares através da reflexão sobre a necessária dialética entre ... -
Relação família-escola: possíveis caminhos para uma (re) aproximação
| Posted on: 2019Este trabalho discorrerá sobre a importância da relação entre família-escola e busca analisar como ocorre a interação entre essas duas instituições, quais são as questões que as permeiam, bem como, compreender quais são ... -
Por uma educação que restaure um diálogo de saberes
| Posted on: 2020O presente estudo, realizado por meio de revisão de literaturas e diálogo de saberes, tem como objetivo trazer para o campo da educação a importância de um diálogo de saberes, partindo-se da premissa que todos os sistemas ... -
Perspectiva de um trabalho conjunto entre o Conselho Tutelar e Gestores Escolares da Educação Infantil no Município de Santo Antônio de Pádua, RJ
| Posted on: 2020Este trabalho busca conhecer a relação existente entre o Conselho Tutelar e a Gestão Escolar de escolas infantis no Município de Santo Antônio de Pádua, RJ. O interesse pelo tema surgiu a partir de encaminhamentos direcionados ... -
Punição, violência e afetividade na relação Professor-Aluno: algumas reflexões teóricas
| Posted on: 2019O que esperamos da escola é que seja um espaço acolhedor e de liberdade para as múltiplas possibilidades dos alunos e do professor. Dentre os muitos problemas existentes na escola o presente trabalho buscou compreender a ...