"A reunião das pessoas que eram excluídas na escola": uma etnografia sobre "luta", diversidade e demandas por direitos na universidade

Abstract

Utilizando o paradigma antropológico “interpretação” e “narrativas”, defendido por Clifford Geertz. Abordarei nesta etnografia o ambiente universitário, correspondendo assim as suas estruturas físicas e as construções simbólicas que os meus interlocutores e demais estudantes ressignificam o espaço. Explicitarei também a formação de “famílias” por meio das redes de afeto e identidade, “acolhendo” os estudantes recém-chegados e também formando os “coletivos”. E por fim, irei apresentar as formas disciplinares do ambiente acadêmico, desde as classificações sobre o “bom aluno” e como os estudantes se utilizam de autores e vivências como forma de “luta” em busca de uma demanda por direitos.