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Title: Literatura infantil: apontamentos e possíveis contribuições para a formação de leitores
Authors: Souza, Luana Paulino de
metadata.dc.contributor.advisor: Lima, André Luiz Dias
metadata.dc.contributor.members: Lima, Augusto César Gonçalves e
Serra, Dayse Carla Genero
Issue Date: 16-Mar-2016
Abstract: Esta pesquisa tem como objetivo estudar e apontar a literatura infantil como alternativa para a formação de leitores Apontar a literatura como essencial para a formação do indivíduo é percebê-la não apenas como leitura livre, mas uma atividade que tem suas especificidades e que oferece ao aluno a oportunidade de conhecer diversas obras literárias através da escola e a partir disto, fazer uma reflexão sobre sua sociedade.
metadata.dc.description.abstractother: This research aims to study and children's literature as an alternative to the formation of readers. Point the literature as essential for the formation of the individual is aware of it not just as free reading, but an activity that has its specificities and offers the student the opportunity to meet several literary works through school and from this, to reflect on their society.
URI: https://app.uff.br/riuff/handle/1/1492
Appears in Collections:SGG- Trabalho de Conclusão de Curso

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