A temática água para o ensino de ciências em uma perspectiva socioambiental

Abstract

A escola, por ser um ambiente de interação social, atua na construção de valores e atitudes que se desenvolvem na formação da personalidade dos indivíduos que a frequentam. Por isso, possui papel fundamental na formação de cidadãos que estejam aptos a intervir de forma consciente e responsável no cenário socioambiental em que estamos imersos. Baseando-se neste argumento, este trabalho foi desenvolvido utilizando de uma temática extremamente importante para a manutenção da vida: a água. O desenvolvimento deste trabalho foi realizado no Colégio Universitário Geraldo Reis (Coluni-UFF), na disciplina eletiva denominada Água Fonte de Vida e Energia, no período de maio a agosto de 2019. O intuito do trabalho foi elaborar uma sequência de atividades pedagógicas, utilizando diferentes recursos didáticos, onde a temática água pudesse ser utilizada de forma interdisciplinar como meio de conscientizar os educandos sobre a importância da água para a manutenção da vida e da responsabilidade individual para a preservação desse recurso natural