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FUTUROS PROFESSORES E A PRODUÇÃO DE PARÓDIAS COMO RECURSOS DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
Miranda, Jean Carlos | Posted on: 2003
Document type
Anais de Evento
Source
Miranda, J.C. Futuros professores e a produção de paródias como recurso didático para o ensino de Ciências. In: Anais do II Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2003.
URI
https://app.uff.br/riuff/handle/1/15453