Browsing PEC - Trabalhos de Conclusão de Curso - Santo Antônio de Pádua by Issue Date
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A IGREJA CATÓLICA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO POPULAR DO CAMPO NO BRASIL (1960 – 1980)
| Posted on: 2018O presente trabalho apresenta o papel da Igreja Católica na História da Educação popular e do Campo, no Brasil, durante os anos de 1960 a 1980. Inicialmente apresentamos a educação jesuítica como espaço nascedouro da ... -
A Igreja Católica na história da educação popular no campo no Brasil (1960-1980)
| Posted on: 2018O presente trabalho apresenta o papel da Igreja Católica na história da educação popular e do campo, no Brasil, durante os anos de 1960 a 1980. Inicialmente apresentamos a educação jesuítica como espaço nascedouro da ... -
Educação popular em saúde e uso de plantas medicinais na atenção primária do Hospital Municipal Hélio Montezzano de Oliveira, no município de Santo Antônio de Pádua
| Posted on: 2019Este trabalho reune conhecimentos e apresenta uma estratégia de ação sócio educativa voltada a promover a introdução e consolidação do uso de plantas medicinais na atenção primária em uma unidade do SUS do município de ... -
Políticas públicas ambientais na cidade de Aperibé-RJ: das atividades de fundição à educação ambiental
| Posted on: 2019Este trabalho é pensado a partir da ótica da educação do campo e, por conseguinte, das lutas sociais, políticas, econômicas e ambientais que caracterizam os territórios nacionais. A pesquisa se propõe a estudar a dinâmica ... -
A precarização enquanto estratégia de fechamento das escolas do campo: uma análise da infraestrutura de três escolas do Noroeste Fluminense
| Posted on: 2019A educação do campo compreende grandes desafios no que concerne a efetivação de políticas públicas, na garantia do direito à educação dos povos do campo. Tais desafios perpassam por diversos aspectos, em especial, pela ... -
Territórios de formação da Licenciatura Interdisciplinar em Educação do Campo (UFF): história, saberes e culturas indígenas enquanto prática decolonials
| Posted on: 2019O curso de educação do campo tem como um dos seus objetivos contribuir com a formação de educadores engajados com as lutas dos povos do campo, entre estas, as lutas povos indígenas. As nações indígenas na América Latina, ... -
Práticas agroecológicas e tempo comunidade: a educação do campo na disseminação da soberania alimentar
| Posted on: 2019O presente trabalho apresenta as concepções de educação do campo atreladas à disseminação de saberes. Por meio das pesquisas realizadas durante o tempo comunidade, obtivemos resultados que apontaram as práticas agroecológicas ... -
Educação do Campo em Movimentos: lutas sociais e embates políticos por direitos educativos diferenciados
| Posted on: 2020Fechar escolas do campo é um cenário que tem se consolidado em muitos estados do Brasil, impondo às comunidades campesinas – que sempre estiveram à margem das políticas públicas educacionais – o apagamento do campo como ... -
A luta pela moradia e autogestão: os desafios político-pedagógicos da gestão familiar de um projeto de moradia popular do Programa Habitacional Minha Casa Minha Vida Entidades (PMCMV-E)
| Posted on: 2020O presente trabalho se constituiu em um estudo dos processos de mobilização de famílias trabalhadoras pelo direito à habitação beneficiarias do Programa Habitacional Minha Casa Minha Vida Entidades, buscou-se compreender ... -
Da escola do campo à Universidade: narrativa de lutas, resistências e transformações sociais
O presente trabalho, em formato de narrativa autobiográfica crítica, tem como objetivo descrever, reflexivamente, a trajetória política e social de um estudante, destacando as suas experiências vivenciadas desde a escola ... -
Educação do campo, experiências e pescadores: vivenciando múltiplas realidades
Este trabalho teve entre seus objetivos apresentar a importância da Pedagogia da Alternância na formação dos educadores e educadoras do campo. Outros objetivos foram a valorização das vivências, de um saber de experiência ... -
Pedagogia de terreiro: candomblé como ferramenta educacional antirracista
Este artigo apresentado ao curso de Licenciatura Interdisciplinar em Educação do campo, propõe-se a criar propostas antirracistas dentro no sistema educacional levando o Candomblé como ferramenta para uma eficácia maior ... -
Os cadernos de formação do setor de gênero do MST como instrumento de transgressão ao patriarcado estrutural
A presente monografia faz uma síntese sobre a problemática da desigual divisão de terras no Brasil que é a causa da luta do Movimento dos Trabalhadores Sem Terra, traz um breve histórico da criação do Movimento, sobre a ... -
A formação de educadores do campo e a pedagogia interdisciplinar: um estudo sobre as licenciaturas em Educação do Campo do Estado do Rio de Janeiro
Partindo do estudo sobre a Educação do Campo e da interdisciplinaridade como uma pedagogia, este trabalho analisa os Projetos Político Pedagógicos das Licenciaturas em Educação do Campo da UFF e da UFRRJ, suas matrizes ... -
O meio é o auge transformador: no rastro dos educadores do campo e a busca pelo bem viver
O meio é o auge transformador: no rastro dos educadores do campo pela busca pelo bem viver, versa sobre o que é o bem viver e suas peculiaridades, como conceito das sociedades tradicionais que viviam antes da chegada dos ... -
Formação educacional no Colégio Estadual Agrícola Professor Luiz Paulo Rodrigues: aproximações com a Educação do Campo
O estudo aqui apresentado aborda a formação ofertada pelo Colégio Estadual Agrícola Pro-fessor Luiz Paulo Rodrigues, localizado no município de Itaperuna, sob a jurisdição adminis-trativa da Secretaria de Estado de Educação ... -
Percepções de estudantes da licenciatura em Educação do Campo sobre práticas integrativas e complementares no SUS
Considerando a necessária formação docente para atuação na Educação Básica, especialmente de atuantes em escolas do campo, apresentamos e discutimos os resultados de uma investigação qualitativa que aferiu os conhecimentos ... -
Os agrotóxicos são racistas? Uma análise crítica sobre o racismo ambiental no Brasil
O presente trabalho se apresenta em defesa da tese “Os agrotóxicos são Racistas? Uma análise crítica sobre o racismo ambiental no Brasil” para o Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Educação no Campo da Universidade ... -
"Repetiu de ano é porque é burro/a, tia!": reflexões sobre repetência escolar no Ensino Fundamental do município de Miracema/RJ
A partir de análise bibliográfica e documental, refletimos sobre a repetência, bem como sobre fracasso escolar, como problema social, capaz de levar à distorção do imaginário social sobre estudantes rotulados/as como ... -
Memórias e narrativas de ex-alunas: inspirações e resistência
Sendo de uma família da comunidade do Salgueiro que há gerações estuda na Escola Municipal Alice do Amaral Peixoto, uma escola do campo, acompanhamos o processo recente de tentativas de fechamento da escola bem como os ...