Entre a lona e o picadeiro: aspectos da educação no mundo do circo

Abstract

O presente ensaio se propõe a expor aspectos da educação no mundo do circo relacionando-o ao ensino e à aprendizagem. Naquilo a que denomino pedagogia circense percebe-se a metáfora da vida itinerante e a sociabilidade capaz de formar tanto artistas quanto outros trabalhadores de outros ofícios. Destacamos também a importância da família e da transmissão do saber de geração a geração. Aspectos legais acerca da instalação do circo nas praças sustentam o caráter formal da atividade circense. A abordagem da formação e da educação no mundo do circo está exposta no texto por meio do detalhamento de como elas ocorrem fora do circo nas escolas e ONGs e, não menos importante, de como uma pessoa estranha ao mundo do circo, look de praça, passa a fazer parte dele