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AS PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS DO MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NO COLÉGIO DE SÃO BENTO DO RIO DE JANEIRO.
Dassie, Bruno Alves et al. | Posted on: 2014
Abstract
Apresentam-se resultados da pesquisa sobre as primeiras experiências do Movimento da Matemática Moderna no Colégio de São Bento do Rio de Janeiro. A partir de 1968, este colégio adotou como metodologia de ensino da disciplina Matemática a desenvolvida por Georges Papy. Notou-se que o colégio aderiu às propostas de Papy, com resultados positivos por mais de três décadas. A análise dessa experiência é feita sobretudo a partir de um considerável acervo escolar datado da década de 1970. Descrevem-se os conteúdos abordados pelo colégio, bem como a análise de como se deu o movimento no colégio – sua implantação, suas dificuldades e justificativas apresentadas pelo introdutor de Papy no colégio, Dom Ireneu Penna.
[Texto sem Formatação]
Author
Dassie, Bruno Alves
Carvalho, João Bosco Pitombeira Fernandes de
Costa, Letícia Maria Ferreira da
Document type
Artigo de periódicos
Publisher
HISTEDBR
Source
DASSIE, B. A. ; CARVALHO, J. B. P. F. ; COSTA, L. F. As primeiras experiências do Movimento da Matemática Moderna no Colégio de São Bento do Rio de Janeiro. Revista HISTEDBR On-line, v. 14, p. 363-383, dez. 2014. ISSN 1676-2584.
URI
https://app.uff.br/riuff/handle/1/1845
License Term
CC-BY-SA
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