Como as instituições privadas de ensino se apresentam para o público: uma análise de discurso através de websites escolares

Abstract

Apresenta a análise do discurso de quatorze sites escolares de instituições da rede de ensino privada localizadas na cidade de Niterói, região metropolitana do Rio de Janeiro. Objetiva apresentar as diferentes concepções a respeito de qual deve ser o papel da escola na sociedade segundo as teorias de Durkheim, Schultz e Freire, que diferem entre si.Apresenta a partir de seis categorias analíticas, os slogans, as propostas político pedagógicas, as missões e valores institucionais, as imagens divulgadas,as ênfases dadas em suas propagandas e as atividades extracurriculares ofertadas pelas diferentes escolas presentes na pesquisa. Ressalta a importância da educação na sociedade para a continuidade da mesma, como as demais escolas estão se apresentando para alcançar este objetivoe o que elas enxergam como sendo essencial para a formação dos indivíduos. Considera no final as reais intenções das instituições em relação à oferta do ensino, como tendo como objetivo a formação dos indivíduos e em alguns casos, também o lucro e a mercantilização da educação