Relação dos servidores públicos federais com seus ambientes de trabalho em uma pequena instituição de ensino superior

Abstract

O presente artigo trata da relação dos servidores públicos federais com seus respectivos ambientes de trabalho. Tendo como objetivo analisar o índice de satisfação dos servidores públicos federais de uma instituição federal de ensino superior no interior do Estado do Rio de Janeiro, tendo em vista os ambientes de trabalho aos quais esses servidores encontram-se inseridos. O referencial teórico baseia-se no conceito de satisfação profissional e nos estudos desenvolvidos principalmente por Christophe Dejours. Para tal estudo realizou-se uma pesquisa qualitativa pautada em questionários aplicados aos servidores técnicos administrativos em educação pertencentes à organização pesquisada. A análise dos resultados permitiu a elaboração de gráficos em categorias de análise que revelam ao fim do presente estudo um elevado índice de insatisfação existente entre os pesquisados.