Juventude, trabalho e educação: um olhar sobre o programa Jovem Aprendiz

Abstract

Este trabalho tem como objetivo analisar as vivências de um grupo de jovens no Programa Jovem Aprendiz, uma política pública voltada para a inclusão de jovens no mundo do trabalho. Tal política é executada pelo Estado brasileiro e se baseia na Lei 10.097/2000 chamada Lei da Aprendizagem. A pesquisa foi dividida em duas etapas: a primeira no ano de 2019 e, a segunda, no ano de 2021. A partir de método qualitativo procuramos demonstrar a relação entre trabalho, juventude e educação. A questão norteadora é: como pensar estes três conceitos de maneira a demonstrar a relação dos jovens com o mundo do trabalho e os desafios da sua inserção nele.