Violência escolar: uma análise cientométrica

Abstract

O trabalho apresenta uma análise cientométrica sobre pesquisas em violência escolar e busca entender como as teorias sociológicas atravessam o tema. O objetivo da análise é compreender quais rumos as pesquisas têm tomado e quais teorias sociais influenciam a discussão. Também pretende-se comparar os rumos tomados por estudos nacionais e internacionais. O levantamento dos dados foi feito a partir das bases da WoS (Web of Science) e para análise será utilizado o VosViewer – programa gerador de redes conceituais. A partir dos mapas construídos, foi possível não só identificar a influência de trabalhos sociológicos nas produções como também uma tendência a produção de pesquisas sobre Bullying e vitimização. Essa tendência pode então indicar que a discussão em violência escolar também se relaciona as pesquisas em violência no país.