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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2015O Dilema do porco-espinho: uma análise interacional do humor em relações próximasStallone, Letícia RezendeTese
2015Reenquadramentos cognitivo-discursivos em cartas de aconselhamentoFarias, Claudia Valeria Vieira NunesTese
2015Interação, autonomia e mediação tecnológica no ensino-aprendizagem de inglês como língua adicionalCypriano, Paula Tavares de Moraes SilvaTese
2015Semiótica e Quadrinhos: modulações do sentido nas HQs canônicas e abstratasAlt, João Carlos de MoraisTese
2015Um ambiente virtual de aprendizagem e a expansão do sistema de atividade ensinar e aprender inglês em uma escola públicaMoreira, Maria Aparecida OliveiraTese
2015Referenciação em fóruns educacionais em EAD: a interface entre oralidade e escritaSimas, Fábio MacedoTese
2015Análise linguístico-argumentativa de lides em livro didático do 9 ano: implicações ideológicasSiqueira, Maria Claudia Ribeiro de AndradeTese
2015A construção verbal marcadora discursiva VLocMD: uma análise funcional centrada no usoTeixeira, Ana Cláudia MachadoTese
2015Doutor e outras formas de tratamento direcionadas aos profissionais jurídicos: análise de uma comunidade de prática à luz da terceira onda da sociolinguísticaLisboa, Carla Mirelle de Oliveira MatosDissertação
2015Regência verbal em produções textuais escolares: variação, norma e ensinoAlmeida, Elisa da Silva deDissertação

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