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dc.contributor.advisorMancini, Renata Ciampone-
dc.contributor.authorAngelo, José Romero Cardozo-
dc.date.accessioned2017-03-06T16:25:18Z-
dc.date.available2017-03-06T16:25:18Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttps://app.uff.br/riuff/handle/1/3002-
dc.description.abstractEsta pesquisa objetiva aproximar a Teoria Semiótica Francesa dos estudos do videogame, através de um modelo de análise interdisciplinar. Consideramos o videogame um paradigma atualizado nas trocas interativas da contemporaneidade, com poder de penetração em diversas camadas sociais e que pode, inclusive, ser utilizado como formador de opinião e divulgador de ideologias. A interdisciplinaridade caracteriza-se pela aplicação da metodologia semiótica, pelos conceitos “sincretismo” e “graus de intimidade” de Hjelmslev, pela abordagem tensiva, segundo o modelo “intensidade/extensidade” proposto por Zilberberg, e pelos estudos dos videogames, sistematizados por Jesper Juul. Demonstramos articulações entre os níveis fundamental, narrativo e discursivo e o conceito “regras” e abordamos encaminhamentos implicativos/concessivos na classificação de componentes “reais” e “ficcionais” do videogame (cf. JUUL, 2005). Investigamos, ainda, como tais direcionamentos são articulados para maximizar ou minimizar componentes sensíveis e inteligíveis capazes de garantir o engajamento e a fidelização do jogador.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Josimara Dias Brumatti (bcgdigital@ndc.uff.br) on 2017-03-06T16:25:17Z No. of bitstreams: 1 Dissertação de Mestrado Romero.pdf: 4539740 bytes, checksum: 4a701f0744a51ca361bafc7ffad288eb (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2017-03-06T16:25:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação de Mestrado Romero.pdf: 4539740 bytes, checksum: 4a701f0744a51ca361bafc7ffad288eb (MD5)en
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsOpen Accesspt_BR
dc.titleAnálise semiótica de videogames: uma aposta na interdisciplinaridadept_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.subject.keywordJogopt_BR
dc.subject.keywordVideogamept_BR
dc.subject.keywordSemióticapt_BR
dc.subject.keywordGames studiespt_BR
dc.subject.keywordAnálisept_BR
dc.subject.keywordInterdisciplinarpt_BR
dc.degree.levelmestrado acadêmicopt_BR
dc.subject.descriptorSemióticapt_BR
dc.subject.descriptorJogo eletrônicopt_BR
dc.subject.descriptorVideogamept_BR
dc.subject.descriptorAbordagem interdisciplinar do conhecimentopt_BR
dc.description.abstractotherThis research aims to bring together the French Semiotics theory to the videogame studies, through an interdisciplinary model of analysis. We consider the videogame an updated paradigm in contemporary interactions, with the power to influence different social strata what can even be used to reinforce ideologies and to influence opinions. The interdisciplinary approach is characterized by the application of the semiotic methodology, with concepts as "syncretism" and "degrees of intimacy", presented by Hjelmslev, the tensive approach, in accordance to the “intensive/extensive" model proposed by Zilberberg, and the videogame studies, systematized by Jesper Juul. We demonstrate links between basic, narrative and discursive levels and the concept of "rules". We also discuss the concepts of implication/concession in relation to the classification of videogames "real" and "fictional" components. At last, we investigate how such trends are articulated to maximize or to minimize sensitive and intelligible components of the videogame, which are responsible to ensure the engagement and loyalty of the player.pt_BR
dc.identifier.vinculationAluno de Mestradopt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal Fluminense.pt_BR
dc.contributor.advisorcoFerreira, Emmanoel Martins-
dc.degree.departmentInstituto de Letraspt_BR
dc.degree.programPrograma de Pós-graduação em Estudos de Linguagempt_BR
dc.degree.date2015-
dc.degree.localNiterói, RJpt_BR
dc.publisher.departmentNiteróipt_BR
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