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Title: Papy e o Colégio de São Bento: cadernos escolares revelam uma matemática moderna
Authors: Costa, Letícia Maria Ferreira da
Issue Date: 2013
Publisher: Sociedade Brasileira de Educação Matemática
Citation: COSTA, M.L.F. Papy e o Colégio de São Bento: Cadernos escolares revelam uma Matemática Moderna. In: ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, XI, 2013, Curitiba. Anais .... Curitiba: SBEM, 2013. Disponível em: < http://sbem.esquiro.kinghost.net/anais/XIENEM/pdf/1412_488_ID.pdf>.
metadata.dc.relation.ispartof: Anais do XI Encontro Nacional de Educação Matemática
Abstract: Apresenta-se no artigo um fato ocorrido no Colégio de São Bento do Rio de Janeiro (CSB) que, no âmbito do Movimento da Matemática Moderna, adotou como metodologia de ensino de Matemática, a partir de 1968, a desenvolvida por Papy. O artigo tem por objetivo apresentar as fontes, com suas análises parciais e apreciações, que permitem o estudo do ocorrido no CSB. As fontes disponíveis são, sobretudo, cadernos escolares de um ex-aluno e alguns documentos do acervo particular de Dom Ireneu Penna, professor responsável pela introdução de Papy no CSB. Como resultados parciais da análise das fontes destacam-se a descrição e análise parcial dos conteúdos de matemática abordados na época e um conjunto de ideias e justificativas apresentadas por Penna. A análise dos cadernos é feita segundo Viñao e Gvirtz e, entendendo a História da Educação Matemática num aspecto social, contemplam-se os documentos de Penna sob o olhar de Chervel.
URI: https://app.uff.br/riuff/handle/1/317
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