Rompendo barreiras entre a escola e a universidade: mostra científica como instrumento dessa aproximação

Abstract

O trabalho desenvolvido nesta monografia apresenta a análise da Mostra Científica que ocorreu no III Congresso Científico e Tecnológico para o Ensino Médio, realizado em Agosto de 2019 pelo grupo de pesquisa Desenvolvimento e Inovação em Ensino de Ciências (DIECI UFF) em parceria com o Colégio Salesiano Santa Rosa. O estudo buscou avaliar aspectos da montagem da Mostra e a visão dos visitantes e expositores presentes, assim como dos organizadores da mesma. Esse exame aconteceu através do levantamento de dados relativos à organização do evento, da aplicação de questionários aos alunos, professores e expositores presentes, e entrevistas realizadas com os organizadores da Mostra, tanto os do DIECI-UFF quanto os do Colégio Salesiano Santa Rosa. Foram feitas análises quantitativas e qualitativas dos dados obtidos, buscando compreender e refletir sobre a importância e a necessidade de se estreitar laços entre a Universidade e a Escola através de eventos de divulgação científica, visando estimular o interesse de alunos da Educação Básica em Ciências, a formação inicial e continuada de professores das áreas de Ciências da Natureza e Matemática, e a aproximação de acadêmicos com a comunidade escolar. A discussão referente aos dados analisados corrobora com a ideia de que é preciso que a Universidade divulgue suas pesquisas à educação básica e que mais espaços não formais de ensino sejam pensados. Essa discussão se mostra pertinente para se pensar a aproximação entre instituições de educação básica e a Academia, visando a troca de saberes entre essas duas instituições produtoras de conhecimento e a transformação social.