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OS PRIMEIROS LIVROS DIDÁTICOS NO BRASIL DENOMINADOS DE MATEMÁTICA
Dassie, Bruno Alves | Posted on: 2011
Abstract
Com a nova estrutura para a matemática escolar implantada pelo Colégio Pedro II, a partir de 1929, surgiu também um novo tipo de livro didático destinado a esta disciplina. A matemática na educação secundária deveria ser sempre considerada como um conjunto harmônico, pois um dos pontos fundamentais da reforma foi a fusão dos diferentes ramos (aritmética, álgebra, geometria e trigonometria). Dessa forma, novos livros didáticos deveriam ser editados para o ensino da matemática. Neste momento, surgem quatro coleções. Assim, o objetivo desta comunicação é apresentar detalhes destas obras e mostrar a partir de algumas análises como as novas propostas foram ou não incorporadas nestes livros.
[Texto sem Formatação]
Document type
Anais de Evento
Publisher
Comitê Interamericano de Educação Matemática
Note
12p. ISBN 978-85-63823-01-4.
Source
DASSIE, B. A. Os primeiros livros didáticos no Brasil denominados de matemática. In: CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, XIII, 2011, Recife. Anais ... Recife: EDUMATEC-UFPE, 2011. Disponível em:<http://www.gente.eti.br/lematec/CDS/XIIICIAEM/artigos/1149.pdf>.
Subject(s)
Livro didático
Escola secundária
História da educação matemática
 
URI
https://app.uff.br/riuff/handle/1/324
License Term
CC-BY-SA
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