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Title: O ensino de Matemática na Escola Normal da Corte (1876-1889)
Authors: Soares, Flávia dos Santos
Issue Date: 2011
Publisher: José Manuel Matos e Manuel Saraiva, Editores. UIED, Unidade de Investigação Educação e Desenvolvimento
Citation: SOARES, F. S. O ensino de Matemática na Escola Normal da Corte (1876-1889). In: CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, I, 2011, Covilhã. Actas... Lisboa: UIED, 2011. p. 518-525. Disponível em: <http://www.apm.pt/files/177852_C28_4dd79d8915679.pdf>.
metadata.dc.relation.ispartof: Actas do I Congresso Ibero-Americano de História da Educação Matemática
Abstract: No século XIX várias foram as iniciativas de selecionar candidatos ao magistério primário no Brasil. Dentre os modelos mais discutidos estão a nomeação de professores por meio de concursos públicos e, por outro lado, as tentativas de formação via Escolas Normais. Na Corte, a criação de uma escola normal foi criada somente em 1880, após uma longa trajetória de lutas e embates. O objetivo deste texto é olhar para o ensino de Matemática no locus de formação criado para substituir a nomeação de professores por concurso. Neste artigo faz-se considerações sobre quais são os conteúdos de Matemática na Escola Normal da Corte e quais as orientações para estes saberes na constituição desse novo modelo de formação de professores.
URI: https://app.uff.br/riuff/handle/1/330
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