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Title: Público x privado: as diferenças na aplicabilidade do currículo de sociologia em Campos dos Goytacazes
Authors: Maia, Ila Beatriz da Silva
metadata.dc.contributor.advisor: Brum, Raquel
metadata.dc.contributor.members: Brum, Raquel
Paiva, Andrea Lúcia da Silva de
Lemos, Carlos Eugênio Soares de
Issue Date: 27-Sep-2017
Abstract: O ensino de Sociologia é fortemente pautado na contextualização a partir da realidade social vivenciada pelos sujeitos envolvidos nesse processo de ensino-aprendizagem. Este trabalho tem como objetivo analisar quais são as diferenças de aplicabilidade do Currículo de Sociologia entre escolas públicas e particulares, a partir da visão de professores que atuam e/ou já atuaram nas duas esferas. A metodologia principal empregada é a entrevista semiestruturada para dar conta dessa dicotomia existente entre o universo público e privado, além da revisão bibliográfica e pesquisa documental.
metadata.dc.description.abstractother: The teaching of sociology is strongly based in the contextualization from the social reality lived by the people involved in these teaching-learning process. This work have the purpose to analyze which are the differences of applicability from the sociology curriculum among public and private schools, based on the vision of teachers who work and/or have worked in both views. The main methodology used is the interview semistructured to reach this dichotomy existent between public and private universe, besides bibliographical revision and documental research. Key
URI: https://app.uff.br/riuff/handle/1/4694
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