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dc.contributor.advisorFonseca Filho, Ari da Silva-
dc.contributor.authorSilva Júnior, João Batista da-
dc.date.accessioned2017-11-07T12:35:59Z-
dc.date.available2017-11-07T12:35:59Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttps://app.uff.br/riuff/handle/1/5143-
dc.description.abstractEste trabalho inicia-se com a contextualização do turismo e educação, abordando alguns fatos históricos da realização da educação pelo turismo e sua grande importância na educação básica de ensino. O presente trabalho tem como seu principal objetivo realizar um estudo sobre a inserção dos conhecimentos da área do turismo nos currículos do Ensino Fundamental II (7° ano ao 9° ano) de uma Escola Pública Municipal localizada na região da Zona Portuária do Rio de Janeiro através das atividades extras. Em seguida, abordam-se o cenário escolhido e os levantamentos de experiências dos alunos e professores, ligadas ao turismo na unidade escolar e alguns conceitos que têm por objetivo, apoiarem a argumentação do trabalho tendo sempre como exemplo a sua aplicabilidade ao nosso objeto. Finalizando o estudo analisando as experiências de turismo levantadas, seguido de propostas que poderão servir em outras regiões à atividade turística como disciplina ou atividade extracurricular.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Maria Luiza Faria Brito (marialuizafb@gmail.com) on 2017-09-10T20:20:05Z No. of bitstreams: 1 JOÃO BATISTA DA SILVA JUNIOR.pdf: 1805417 bytes, checksum: 3448250eefc63434b97ddea02025241a (MD5)en
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dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal Fluminensept_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.titleA educação pelo turismo : a Região Portuária do Rio de Janeiro como espaço de aprendizagem para alunos do Ensino Fundamental IIpt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de cursopt_BR
dc.subject.keywordTurismopt_BR
dc.subject.keywordEducaçãopt_BR
dc.subject.keywordCurrículo escolarpt_BR
dc.subject.keywordEscola públicapt_BR
dc.subject.keywordPorto do Rio de Janeiro (RJ)pt_BR
dc.contributor.membersGuimarães, Valéria Lima-
dc.contributor.membersSilva, Erly Maria de Carvalho e-
dc.degree.levelGraduaçãopt_BR
dc.subject.descriptorTurismopt_BR
dc.subject.descriptorEscola Públicapt_BR
dc.subject.descriptorPortopt_BR
dc.subject.descriptorRio de Janeiro (RJ)pt_BR
dc.subject.keywordotherTourismpt_BR
dc.subject.keywordotherEducationpt_BR
dc.subject.keywordotherSchool curriculumpt_BR
dc.subject.keywordotherMunicipal networkpt_BR
dc.subject.keywordotherPort area of Rio de Janeiro (RJ)pt_BR
dc.description.abstractotherThis work begins with contextualization tourism and education, discuss some historical facts realization of the education by the tourism and its great importance in basic education of teaching. This work has as main objective realize a study about insertion of knowledge of the área of tourism in curriculum of the elementary school II (7° level to 9° level) of a Public Municipal School located in the Region of the Port Area of ativities, Then, the chosen scenario and the experiences of the students and the teachers, related to tourism in the School unit and some concepts that aim to support the argumentation of the work presented througout the text, are presented. Its aplicability to our object. Finalizing the study analyzing the experiences of tourism raised, followed by coherent proposals that will serve in other regions that tourism activity as a discipline or extracurricular activity.pt_BR
dc.identifier.vinculationAluno de Graduaçãopt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal Fluminensept_BR
dc.degree.departmentFaculdade de Turismo e Hotelariapt_BR
dc.degree.date2016-
dc.degree.localNiterói, RJpt_BR
dc.degree.cursoCurso de Turismopt_BR
dc.publisher.departmentNiteróipt_BR
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