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Issue DateTitleAuthor(s)Type
20-Oct-2017Soluções de vórtice de centro para um modelo de Yang-Mills-Higgs com simetria SU(N)Simões, Gustavo Moreiramonografia de conclusão de curso
28-Jun-2017Ensino de Física com perspectiva inclusiva: proposta didático-metodológica para a abordagem de conceitos básicos da eletrodinâmicaXavier, Carolina Tereza de Araújomonografia de conclusão de curso
20-Oct-2017Atividades lúdicas no ensino de física para jovens e adultosPereira, Dayane Lorenmonografia de conclusão de curso
28-Jun-2017A Física Moderna e Contemporânea nas obras indicadas pelo Programa Nacional do Livro Didático: uma análise sob a perspectiva da transposição didáticaSlovinscki, Lucianomonografia de conclusão de curso
28-Jun-2017É possível aprender relatividade em qualquer idade?: uma abordagem com enfoque histórico-investigativoSilva, Marcius Vinicius Silvestre da Silvamonografia de conclusão de curso
28-Jun-2017A ascensão da Física no Ensino Secundário e o papel do Colégio Pedro IISilva, Camilla Schausse Vasconcelos damonografia de conclusão de curso
2018Objetos de aprendizagem: Possibilidades e dificuldades no ensino de FísicaMacedo, José Victor Braga de Melo de Farias Barreto demonografia de conclusão de curso
2018Dinâmica de epidemias sem e com vacinação: Aproximação de campo médio e simulações de Monte CarloAlonso, Marcos Benício de Andrademonografia de conclusão de curso
2018Proposição de um método para determinar a energia de formação da molécula triatômica positivamente carregada do hidrogênio H3+Rebello, Arthur Chianelli Monteiromonografia de conclusão de curso
2018Um análise de concepções errôneas nos livros texto de Física do Ensino Médio adotados pelo MEC para o ano de 2015Silva, Moacyr Petra damonografia de conclusão de curso