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QUÍMICA: CURRÍCULO MÍNIMO E INTERDISCIPLINARIDADE
Abstract
Este trabalho consiste de um relato sobre a construção da prática docente de uma aluna do Curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal Fluminense, visando sua capacitação para o exercício docente com a visão complexa do magistério, através de sua participação em um projeto interdisciplinar nas ciências da natureza, desenvolvido pelo Programa Institucional LIFE UFF – Ciências da Natureza, Sociais e Humanas em diálogo em parceria com o Colégio Estadual Guilherme Briggs, em Santa Rosa – Niterói/RJ entre 2013 e 2015. São apresentadas as dificuldades, as transformações pessoais e o amadurecimento profissional conquistados na sua superação durante as diversas etapas do projeto construção de estratégias interdisciplinares em diálogo com o Currículo da SEEDUC – RJ, desde o embasamento teórico inicial até o gerenciamento da confecção e da aplicação de um planejamento bimestral integrado para as três disciplinas da área para o 2º bimestre da 2ª série do ensino médio.
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Trabalho de conclusão de cursoSource
SENRA, Priscila Rodrigues. Química: currículo mínimo e interdisciplinaridade. Niterói, 2016. 76 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Curso de Licenciatura em Química - Instituto de Química, Universidade Federal Fluminense, 2016.License Term
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