O ensino de química para a conscientização ambiental: água como tema motivador

Abstract

Os recursos hídricos, sua escassez relacionada a mudanças climáticas e poluição, e como isso afeta a vida da população, têm sido uma preocupação de toda a sociedade. A fim de tornar os alunos conscientes da relevância deste recurso tão importante para a vida, este trabalho apresenta como proposta uma atividade que relacione à química a conscientização ambiental. Para o mesmo, propôs-se elaborar pequenos vídeos, abordando o assunto água como tema gerador para discussões e reflexões acerca de problemas sociais, ambientais e econômicos, conjugando os conceitos escolares de química com o cotidiano do próprio estudante. E, também, mostrando que a prática educacional pode acompanhar o avanço tecnológico com a utilização de instrumentos como o celular. O trabalho foi realizado com estudantes do 9º ano do ensino fundamental e, obtiveram-se cinco pequenos vídeos executados pelos próprios estudantes, onde cada vídeo relacionou o tema água aos problemas ambientais, sociais ou econômicos. Através da análise dos produtos verificou-se que a metodologia se mostrou eficiente para a construção do conhecimento dos estudantes e no processo de ensino-aprendizagem