Guerreiro Ramos e o ensino de administração pública no Brasil: a presença do autor nos projetos pedagógicos dos cursos do campo de pública

Abstract

O presente trabalho investiga a presença de Alberto Guerreiro Ramos, sociólogo e político baiano, nos cursos do chamado Campo de Públicas no Brasil. Para tal, foi realizada uma recapitulação da trajetória do ensino de Administração Pública no país, desde a instalação da Escola Brasileira de Administração Pública em 1952 até o fenômeno que vem sendo experimentado na última década, o chamado Campo de Públicas. Através de um panorama do cenário atual desse campo, que teve um marco importante com a instituição de Diretrizes Curriculares Nacionais próprias no final de 2013, 11 cursos foram selecionados e tiveram os seus projetos pedagógicos observados. Guerreiro Ramos, em suas obras, contribuiu de maneira significativa para o entendimento e formação em Administração Pública no Brasil, contudo, os resultados apontaram uma presença incipiente do autor nos cursos pesquisados.