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dc.contributor.advisorMaia, Bóris-
dc.contributor.authorCastiajo, Daniel-
dc.date.accessioned2018-08-28T19:27:12Z-
dc.date.available2018-08-28T19:27:12Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationCASTIAJO, Daniel. ENTRE O SABER POLICIAL E O SABER ACADÊMICO: uma análise do processo de inserção de policiais militares na universidade. Brasil, 2017, 37f. Monografia (Especialização em Políticas Públicas de Justiça Criminal e Segurança Pública) – Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas, Universidade Federal Fluminense, Rio de Janeiro, 2017.pt_BR
dc.identifier.urihttps://app.uff.br/riuff/handle/1/7249-
dc.description.abstractO presente trabalho pretende compreender o processo de inserção acadêmica dos estudantes do curso de tecnólogo em segurança pública e social, no pólo do Cederj/ São Gonçalo; buscando identificar a representação do conhecimento para os estudantes – policiais militares; possibilitando a compreensão de questões resultantes de possíveis conflitos. Assim, pretende- se entender como o acesso ao conhecimento afeta a desconstrução da identidade profissional dos agentes e como são administrados os conflitos existentes entre os dois modelos distintos: o saber proveniente das Ciências Sociais – passível às reflexões e questionamentos – e a formação militarista – dogmática e avessa à reflexão. A metodologia ancorou-se na etnografia, pela observação direta, entrevista norteada por um questionário semiestruturado e análise de dados qualitativos oriundos, especificamente, dos agentes da Polícia Militar, em distintas funções, posições hierárquicas, gênero e tempo de serviço, o que propiciou o entendimento do processo de inserção acadêmica dos agentes, pela análise comparativa em diferentes níveis de imersão dos estudantes.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Antonio Cláudio Ribeiro Costa (rinepeac@gmail.com) on 2018-08-28T19:27:12Z No. of bitstreams: 1 t3.pdf: 287587 bytes, checksum: 4352141af9f2399e31dc56a8ca3622d6 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2018-08-28T19:27:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 t3.pdf: 287587 bytes, checksum: 4352141af9f2399e31dc56a8ca3622d6 (MD5) Previous issue date: 2017en
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal Fluminesept_BR
dc.rightsOpen Accesspt_BR
dc.titleEntre o Saber Policial e o Saber Acadêmico: uma análise do processo de inserção de policiais militares na universidadept_BR
dc.typemonografia de conclusão de cursopt_BR
dc.subject.keywordSegurança públicapt_BR
dc.subject.keywordAdministração de conflitospt_BR
dc.subject.keywordFormação policialpt_BR
dc.degree.levelespecializaçãopt_BR
dc.creator.affilliationUniversidade Federal Fluminesespt_BR
dc.subject.descriptorPolícia militarpt_BR
dc.subject.descriptorUniversidadept_BR
dc.subject.descriptorFormação Policialpt_BR
dc.identifier.vinculationAluno de Especializaçãopt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal Flunimensept_BR
dc.degree.departmentInstituto de Ciências Humanas e Filosofiapt_BR
dc.degree.date2017-
dc.degree.localNiteróipt_BR
dc.degree.cursoCurso de Especialização em Políticas Públicas de Justiça Criminal e Segurança Públicapt_BR
dc.publisher.departmentNiteróipt_BR
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