As dificuldades dos alunos de Administração, Administração Pública e Ciências Contábeis em frequentar às monitorias de uma universidade

Abstract

O presente trabalho teve como objetivo identificar as dificuldades dos alunos em frequentar às monitorias, bem como, especificamente, a monitoria de Contabilidade Geral. Para tal, foi elaborado um questionário com questões fechadas e abertas e aplicado entre 11 de abril e 03 de junho de 2015, para 190 alunos dos cursos de Administração, Administração Pública eCiências Contábeis de uma universidade em Volta Redonda/RJ. O objetivo da pesquisa foi alcançado e identificou-se sendo os horários das monitorias como o maior impedimento para frequência dos alunos. Tal resultado foi o mesmo, tanto dos alunos que já frequentaram quanto dos alunos que nunca compareceram às monitorias. Também foram citados como dificuldades para a reduzida frequência às monitorias o espaço físico. Cabe ressaltar que os discentes que nunca buscaram o auxílio da monitoria, responderam que não há dificuldade alguma, ou seja, não há impedimentos para que possam frequentar a monitoria, porém, ainda assim não frequentam.