O desastre de Fukushima e a física do ensino médio

Abstract

Esta monografia apresenta uma proposta de trabalho de temas da Física do Ensino Médio a partir de um evento catastrófico de grande repercussão ocorrido no início de 2011. Faz-se uma descrição deste evento separando-o em três momentos distintos, a saber, a ocorrência de um terremoto com hipocentro no leito oceânico, o tsunami por ele provocado, e as consequências da destruição que causou na estrutura de uma central nuclear em termos de vazamento radioativo. Em cada um destes momentos um elemento da Física do Ensino Médio assume um papel preponderante. A dinâmica de produção de um terremoto é relacionada com a física do atrito e da força elástica; a propagação do tsunami enseja a discussão da propagação ondulatória e a exposição das características principais de uma onda; e o vazamento radioativo motiva uma discussão sobre aspectos elementares da radioatividade e das consequências biológicas da exposição à radiação. Ao final, propõem-se sequências didáticas concebidas para apoiar um engajamento ativo dos estudantes na formação de seu conhecimento