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TCC FERNANDA RODRIGUES ARQUIVO... (351.7Kb)

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AÇÃO CULTURAL NOS ARQUIVOS PERMANENTES: UMA ASSISTÊNCIA EDUCATIVA
Rodrigues, Fernanda Firmina | Posted on: 2013
Abstract
Reflete sobre o papel do arquivo como lugar de aquisição de conhecimento e de cultura. Apresenta a importância dos arquivos públicos para a educação no Brasil, reflete acerca do papel desse centro de informação como auxiliar na divulgação da cultura e da memória coletiva e social, enquanto assistente educativo, e identifica quais medidas de ação cultural poderiam ser adotadas por esta instituição. Apresenta um diálogo entre os conceitos de identidade, identidade cultural, memória e história com o objetivo de relacioná-los à ideia de se considerar o arquivo como lugar de memória. Discute a aplicação da ação cultural, como assistente na educação, na Europa e no Brasil, salientando o fato de identificar quais medidas de ação cultural poderiam ser adotadas por esta unidade de informação no intuito de auxiliar o processo educacional brasileiro.
[Texto sem Formatação]
Document type
Trabalho de conclusão de curso
Source
RODRIGUES, Fernanda Firmina. Ação cultural nos arquivos permanentes: uma assistência educativa. 2013. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquivologia) - Instituto de Arte e Comunicação Social, Universidade Federal Fluminense, 2013.
Subject(s)
Ação cultural
Arquivos brasileiros
Assistência educativa
Difusão cultural
Identidade cultural
Memória
Arquivo público
Difusão cultural
Identidade cultural
Educação
Cultural action
Brazilian archives
Educational assistance
Cultural diffusion
Cultural identity
Memory
 
URI
https://app.uff.br/riuff/handle/1/9278
License Term
CC-BY-SA
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