Atividades de aventura na natureza, educação ambiental e educação física escolar

Abstract

São recentes as investigações a respeito da relação entre atividades de aventura na natureza e educação física escolar. Com o intuito de trazer contribuições à essas investigações, esse trabalho monográfico apresenta reflexões a respeito dessa relação por meio de uma pesquisa com professores do curso de pós-graduação em educação física escolar da Universidade Federal Flumiense. Fazendo um percurso a partir do histórico e da conceituação das atividades de aventura na natureza, até seus significados atrelados à pós-modernidade, se objetiva verificar a existência dessas atividades enquanto conteúdos da educação física escolar e de que forma elas se articulam às questões ambientais, mais especificamente à educação ambiental. Se buscará compreender também como o fenômeno do lazer se insere na discussão das práticas de atividades físicas em ambientes naturais